Rakstītie vai drukātie burti.
23. janv. 2025,
Nav komentāru
Skolotājas!
Veltīsim vairāk laika rokas sagatavošanai rakstīšanai, rakstīto burtu elementu apguvei, nevis drukāto burtu rakstīšanai līnijās.
Rakstiet gaisā, smiltīs, sniegā, miltos u.t.t., - dažādas taisnas, liektas, līkloču līnijas, “kamoliņus” u.tml., tas noderēs, kad uzsāksiet rakstīto burtu apguvi.
Pievienoju dažus paraugus - var šo procesu veikt saistošāk, pievienojot spēles elementus. Ripināt metamo kauliņu un vilkt līnijas, vai burtu elementus, kuri atbilst punktu skaitam uz kauliņa skaldnes.
__________________________
Rakstītprasmes attīstīšana. Metodiski ieteikumi pirmsskolas un sākumskolas skolotājiem.
“…nebūtu ieteicams piedāvāt darba lapas, kurās bērni trenejas iespiestos burtus vilkt rindās un līnijās. Pirmsskolā skolotāju uzdevums nav iemācīt rakstīt iespiestos burtus, bet gan palīdzēt bērnam tos izmantot, lai pierakstītu pēc parauga vai patstavīgi izdomātu vārdu, teikumu vai tekstu.Bērna roka vēl nav gatava precīzai burtu formu rakstīšanai, bez tam, mērķtiecīgi mācot iespiesto burtu formas, nostiprināsies noturīgas iemaņas, kas var apgrūtināt bērnam jau tapat sarežģīto pāreju uz rakstīto burtu rakstīšanu.” (c)
Bērns mācās rotaļās
23. janv. 2025,
Nav komentāru
Pirmsskolas vecums tas, ir laiks, kad bērni mācās rotaļājoties (nevis pildot neskaitāmu darba lapu kaudzes), darbojoties praktiski ar priekšmetiem, spēlējot spēles, kurās visās var nemanāmi “ievīt” mācību procesu.
Tā var apgūt dažādas prasmes, gan lasītprasmi, gan citas, bet, jo īpaši - matemātiskās prasmes - skaitot priekšmetus, salīdzinot tos, veidojot priekšmetu kopas, ritmiskas rindas, iepazīstot ģeometriskas figūras, priekšmetu novietojumu telpā u.tml.
Praktiski darbojoties, paveiktais labāk paliek atmiņā! 
Nevajag desmitiem darba lapu, tikai nedaudz izdomas. Trūkst ideju? Pinterests, tepat Fb - ļoti daudz ideju, kā praktiski darboties. Dalos te, stāstu seminārā Ideju lauks.
Arī katras mācību jomas aprakstā ir desmitiem ideju : Te dažādas noderīgas vietnes:
Daži nodarbību apraksti :
Idejas un ieteikumi, noderīgi ne tikai vecākiem:
Rakstītprasme pirmsskolā
23. janv. 2025,
Nav komentāru
Varbūt
kāds padomās - cik var par to runāt. Bet, redzot, ka citur tas tiek
atstāts bērnu ziņā un viņi raksta kā nu katrs izgudro, bet citur
skolotāji paši nezina kā pareizi rakstīt, atgādinu, kur ir pieejami
materiāli, kuri var palīdzēt darbā. Ieskatieties - vai pareizi mācāt
bērniem?
“Bērna rakstītprasme sāk attīstīties jau agrā bērnībā, vēl pirms bērns ņem rokā rakstāmpiederumus. Bērns ar dažāduvingrinājumu palīdzību attīsta roku rakstīšanai: attīsta rokas-acs koordināciju, piemēram, satver un ieliek puzles gabaliņu tam apredzētajā vietā, giež ar šķērēm; tver, tausta sīkus priekšmetus ar diviem pirkstiem pincetes satvērienā vai trīs “rakstīšanas” pirkstiem; veic vingrinājumus, kuros darbība norit no kreisās uz labo pusi, piemēram, kārto rindā rotaļu automašīnas vai citus priekšmetus; veic darbības ar apļveida kustībām, lai atbrīvotu
rokas locītavu, piemēram, slauka galdu; attīsta ķermeņa augšdaļas un roku muskulatūru.
Rakstītprasme ir sarežģīta prasme, kas bērnam jāmācās, nevis attīstās pati no sevis.”(c)
Mācot rakstīt burtu elementus un burtus ir ļoti svarīgi demonstrēt kā tas veicams! “Skolotāja demonstrējumu, parādot un paskaidrojot, no kuras vietas sāk rakstīt burtu un kā turpina, nevar aizstāt darba burtnīcās dotie paraugi, arī tad ja tajos ar bultiņām norādīts rakstīšanas virziens”. (c) “Rakstītprasmes attīstīšana. Metodiski ieteikumi pirmsskolas un sākumskolas skolotājiem”
Metodiskajā materiālā par rakstītprasmi : 30.lpp - 2.pielikums - burtu rakstīšanas virziens
Zvaigzne ABC var iegādāties lielisku materiālu :